针对机构改革各级综治部门撤销，相关职能并入各级党委政法委，平安建设内涵外延不断拓展的实际，《条例》立足于实现经济、政治、文化、社会和生态安全的全方位之治，首次明确了平安建设的主要任务，首次明确了承担平安建设组织协调职能机构的职责，进一步明确了各级人民政府、各相关部门在防范化解矛盾风险、加强重点防控、维护公共安全、创新社会治理等方面的职责任务，着力构建权责明晰、高效联动、左右协调、上下贯通的工作体系，推动各方形成齐抓共管合力，共同做好平安建设工作。菲律宾大学有几个学期

菲律宾大学有几个学期公开资料显示，张焕明，男，汉族，1973年9月生，湖北省黄冈市蕲春县人，1999年7月加入民盟，2004年10月毕业于西安交通大学数量经济学专业，经济学博士。现任安徽省政协委员、民盟安徽省委副主委，蚌埠市政协副主席、民盟蚌埠市委主委、蚌埠欧美同学会会长，中国统计学会常务理事、中国商业统计学会副会长、安徽省统计学会副会长，挂职四川省经济合作局副局长。此前担任安徽财经大学副校长。菲律宾大学有几个学期

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二是树牢共同体意识，提升基层社会治理的主体协同力。习近平总书记强调，要“建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体”。基层社会治理的行动主体是一个由基层党组织、基层政权组织、经济组织、自治组织、群团组织、社会组织与公民个体所构成的集合体。在这个集合体中，每一个行动主体都居于不同的地位、扮演着不同的角色。基层党组织是基层各个组织和各项工作的领导核心；基层政权组织是组织者；经济组织、自治组织、群团组织、社会组织与公民个体是重要参与主体。基层党组织、基层政权组织、经济组织、自治组织、群团组织、社会组织与公民个体共同构成了基层社会治理的“同心圆”。要充分发挥基层社会治理的“同心圆”作用，就必须树立“共同体”意识，着力健全共建共治共享的基层社会治理制度，打造人人有责、人人尽责、人人享有的基层社会治理共同体。这就要求，基层社会治理必须明确制定不同行动主体的治理责任清单，明晰不同行动主体的治理责任边界。只有这样，才能切实提升基层社会治理的主体协同力，从而真正实现基层社会治理主体协同效能的最大化。《菲律宾大学有几个学期》